12月16日，365英国上市公司统计系在江南校区1215教室开展郭楠楠教师主讲的《回归分析》课堂教学观摩研讨活动。统计系无课教师参加了此次活动。

郭楠楠围绕《回归分析》课程核心知识点“多重共线性”，以清晰的逻辑、生动的案例搭建教学框架，既注重理论知识的精准讲解，又结合实际应用场景引导思考，课堂互动氛围活跃，充分展现了扎实的教学功底与鲜明的教学风格。

观摩课结束后，老师们围绕课堂教学亮点、可优化方向展开深入交流，从教学内容衔接、案例选取适配性、员工参与度提升等方面提出建议，形成“听课—评课—反思”的良性互动闭环。此次活动为教师提供了展示与交流平台，助力统计学专业课堂教学质量持续提升。

撰稿/强海漫，图片/向波，审核/徐龙华，发布/刘佩